為深入了解我市學前教育保教工作基本情況,進一步提升全市學前教育保教工作整體質量,規范學前教育教學教研管理,日前,市教育局組織開展了全市學前教育保教工作質量專項調研活動。
據了解,市教研院有關負責人、課程部有關人員、學前教育專兼職教研員以及部分園長代表組成本次專項調研活動的專題調研組,通過現場觀摩游戲活動、查閱資料、問卷調查、交流訪談、召開座談會等方式對各縣(區)、市直屬機關幼兒園開展實地調研與指導,全面了解全市幼兒園保教工作基本情況。各縣(區)教育局和教師發展中心有關領導,公辦園、民辦園及普惠園園長、中層干部、一線教師、保育員代表等400余人參加調研活動。 在各縣(區)的座談會上,調研組認真聽取了各縣(區)及調研園關于保教工作質量基本情況的匯報,并就如何加強師資隊伍建設、完善教研管理制度、深化園本課程開發、科學做好幼小銜接、創新自主游戲模式等方面,提出了指導性建議。 調研組指出,學前教育是基礎教育的基礎,各縣(區)教育局、各幼兒園要高度重視,積極采取有效措施,努力提高幼兒園保教質量。一要進一步加強對學前教育政策文件的學習,堅持科學保教,防止幼兒園“小學化”傾向。二要加強教師隊伍建設,增加幼兒教師編制,搭建或借力省、市教研基地,“三名工作室”“自主游戲試點園”等教研平臺,促進教師專業成長。三要加強園本課程資源開發,重視游戲的教育價值,正確認識自主游戲的理念,充分利用各類資源開發構建本土化、游戲化的幼兒園課程體系。四要聚焦學前教育教研重點難點,加強教研常規管理,強化學前教育教研管理的規范化制度化建設。 各縣(區)各幼兒園一致表示,將以此次專題調研為契機,真抓實干,提質增效,助推學前教育安全優質發展,不斷滿足我市人民群眾對“幼有所育,幼有優育”的美好期盼。