日前，廣東高校“雙帶頭人”教師黨支部書記“強國行”“廣東行”專項行動推進會（河源站）暨專題培訓班在東源縣“百千萬工程”人才干部培訓基地舉行，旨在充分發揮高校“雙帶頭人”教師黨支部書記的示范引領作用，為深入推進“百千萬工程”、落實“雙百行動”貢獻高校力量。這也是我省“強國行”“廣東行”專項行動的首站活動。
專項行動河源啟程 聚焦“四大任務”賦能發展
本次活動由中共廣東省委教育工委、中共河源市委主辦，廣東省高校黨建研究會本科分會、廣東技術師范大學（下稱廣師大）、中共河源市委組織部、中共河源市委教育工委承辦。省教育廳相關領導、河源市直單位及各縣區領導，專項行動團隊負責人等近300人參加現場會議，144所專項行動團隊所屬高校開設視頻分會場。
省委教育工委委員、省教育廳副廳長朱建華，教育部全國高校“雙帶頭人”教師黨支部書記“強國行”專項行動辦公室常務主任李繼紅，廣師大黨委書記王兵，河源市委常委、宣傳部部長謝春艷等出席推進會暨專題培訓開班儀式，廣師大黨委副書記杜安國主持會議。
朱建華指出，專項行動對推動教育、科技、人才“三位一體”協同融合發展具有重要意義。他要求，專項行動團隊要深入貫徹落實黨中央決策部署和省委工作要求，切實增強做好“強國行”“廣東行”專項行動的使命感和責任感；圍繞中心、服務大局，聚焦“黨建聯建、教育服務、科技賦能、實踐育人”四大主要任務，進一步加強“強國行”“廣東行”專項行動團隊的隊伍建設和作用發揮；堅決扛起責任，鍛造過硬作風，示范引領廣大師生在推進中國式現代化建設上砥礪新擔當、展現新作為。他強調，各高校要將專項行動團隊的培育和建設作為提升教師黨建和思想政治工作質量的重要抓手、作為落實立德樹人根本任務的重要方式、作為推動黨建與業務深度融合的重要載體，確保專項行動各項任務有效落實，形成可復制、可推廣的經驗，同時積極整合校內外資源，搭建校地合作、校企合作平臺，對積極參與專項行動且成效顯著的“雙帶頭人”，在職稱評定、評優評先、績效考核等方面給予傾斜，激發人員的積極性和創造性。
據了解，作為省高校黨建研究會本科分會理事長單位，廣師大高度重視“強國行”“廣東行”專項行動，注重黨建引領與事業發展相融合、目標導向與效果導向相統一、服務本單位與服務地方相結合，全力推進專項行動取得實效。王兵表示，該校將全力為專項行動團隊提供服務、支持和保障，助力專項行動團隊在河源站綜合試點區發揮團隊的優勢和專長，堅持以黨建聯建為抓手，打造教育服務典型樣板，激發科技賦能創新力，深化實踐育人服務能力，將組織優勢轉化為發展動能，實現校地“雙向奔赴”。
校地結對孵化118個項目 共譜高質量發展新篇章
當天還舉行了校地黨組織結對共建簽約儀式。經過前期深入對接，暨南大學、華南農業大學、華南師范大學、廣東工業大學、廣師大等33所高校的60個專項行動團隊，與河源五縣兩區和市直5個部門的66個黨組織成功結對，將孵化118個項目。
謝春艷指出，此次全省高校“雙帶頭人”教師黨支部走進河源，既是推動高等教育服務地方發展的創新之舉，也是河源借智借力、加快振興的重大機遇。她表示，河源將以山為媒、以水為緣，為各高校黨支部開展黨建聯建、教育服務、科技賦能、實踐育人等工作提供全方位保障，期待各高校黨支部書記深入河源的機關、企業、鄉村、社區，把智慧播撒在河源大地上，將成果扎根于河源產業中，讓高校的智慧之光照亮河源高質量發展的前進道路。
據了解，自“雙百行動”實施以來，先后已有 15 所高校與我市五縣兩區結對共建，在鄉村振興、產業發展、生態保護等方面取得了顯著成效，各高校傾情傾智傾力，為河源發展出謀劃策，為產業發展注入科技動能，為我市民生事業增添澎湃活力。謝春艷希望未來河源能與各高校攜手做好黨建聯建、教育服務、科技賦能、實踐育人、生態共護這“五篇文章”，為落實“百千萬工程”、加快實現高質量發展提供堅實支撐。
多元培訓“充電賦能” 探索校地融合新路徑
據悉，為期4天的專題培訓班緊密結合“雙帶頭人”教師黨支部書記群體特點與專項行動有關要求，以專題報告、典型經驗交流、現場教學、交流研討等多種形式開展。其間，教育部思想政治工作司黨建統戰處處長、一級調研員林成濤，李繼紅，全國高校思想政治工作網首席編輯西繞加措將分別圍繞《扎實推進“強國行”專項行動，示范引領高校廣大師生為強國建設貢獻力量》《“強國行”專項行動探索與實踐》《數字賦能高校黨建思政工作高質量發展》主題作專題講座。中山大學、暨南大學、華南農業大學、華南師范大學、廣東工業大學等專項行動團隊代表作典型經驗交流。
在分組討論環節，學員們將分成10組，重點圍繞“如何有力有效推進‘強國行’專項行動”等方面進行分組交流研討，共同研究探討高校黨建與業務雙融雙促、校地融合創新的有效途徑和優秀經驗。在現場教學環節，學員將赴聞嘯軒學堂、全國法制教育宣傳基地（東源陳列館）、春沐源智慧農業示范區、農夫山泉河源工廠、東源糖巢創客社區等地參觀學習。
主辦方表示，專題培訓班系統梳理了專項行動實施路徑和工作方法，兼具理論高度和實踐深度，為下一步工作開展提供了清晰的路線圖和可操作的實踐指南，進一步增強專項行動團隊負責人“一融雙高”能力，同時激勵更多高校與地方“雙向奔赴”，鼓勵先行先試，激活融合創新、一體發展的驅動引擎，在“強國行”“廣東行”專項行動中展示廣東高校擔當、彰顯廣東高校特色。
粵公網安備 44160202000112號
